День 5  

Итак, психологическая готовность к школе включает: 

• Желание узнавать новое; 

• Способность преодолевать трудности; 

• Способность доводить начатое дело до конца; 

• Умение вступать в контакт с новыми людьми; 

• Умение организовать свое рабочее место и поддерживать порядок на нем; 

• Развитие внимания, мышления, памяти; 

• Развитие речи. 

Особое внимание уделяется: 

• Работе органов зрения, слуха, осязания, обоняния; 

• Развитие моторики и координации движений всего тела и особенно рук (хорошо, если ребенок умеет начертить прямую линию, написать печатную букву по образцу, вырезать из бумаги и аккуратно клеить, рисовать и т.д.); 

• Общему физическому здоровью ребенка. 

Книги, которые пригодятся Вам: 

• Безруких М.М., Ефимова С.П. Ребенок идет в школу. Знаете ли вы своего ученика? – М.: Академия, 2000. 
• Гиппенрейтер Ю.  Как учиться с интересом. М., 2014 
• Корчак Я. Как любить детей. М., 1991 
• Макаренко А.С. Книга для родителей. М., 1969 
• Петрановская Л. Тайная опора. М., 2020 
• Росс А. Наши дети – наши проблемы. Ростов н/Д., 2002 
• Соловейчик С. Педагогика для всех. М., 1989 
• Стюхина Г.А. Готов ли ваш ребенок к школе, или Секреты успешного старта. М., 2018 
• Фабер А., Мазлиш Э. Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили. М., 2019 

Полезная и интересная информация для Вас: 

• 10 вещей, которым нужно научить ребенка до школы. Посмотреть по ссылке 5.1. 
• Слова поддержки. Посмотреть по ссылке 5.2. 
• Как готовить домашние задания? Посмотреть по ссылке 5.3